Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Ну что, построили они этот забор… Угрохали сотни миллионов». Лукашенко прокомментировал инцидент на границе с Латвией
  2. Жители деревни пожаловались на закрытие единственного продуктового магазина, власти обвинили их в том, что он был убыточен
  3. Трагически погибла совладелица крупнейшего беларусского медицинского бизнеса в Польше Наталья Борухова
  4. Трамп призвал Украину сменить президента. Зеленский ответил на это своим предложением
  5. «Знаю людей, которые купили себе квартиры». Как беларусский райцентр стал «игрушечной столицей» — а потом потерял это звание
  6. Макс Корж произнес одну из своих самых длинных антивоенных речей на концерте во Франкфурте
  7. На первую половину вторника объявили желтый уровень опасности из-за заморозков
  8. Цены на некоторые продукты в Беларуси резко подскочили, но кое-что и подешевело. Какие товары изменили цену сильнее всего
  9. «Минсктранс» похвастался новыми троллейбусами-гигантами, в комментариях люди стали писать о проблемах городского транспорта. Каких?
  10. «Тигров кормить было нечем?» Белгосцирк ищет полтора десятка работников, в том числе через Threads
  11. Представитель НАТО назвал цифры российских потерь в Украине за прошлый месяц
  12. «Лукашенко нельзя назвать даже младшим партнером Путина». Кит Келлог о роли Лукашенко в переговорах США и России
  13. «Может, и войны избежать удастся». Лукашенко заговорил о сотрудничестве с Литвой и Польшей


Александр Лукашенко 17 октября подписал закон, который вводит лицензирование дошкольного и школьного образования.

Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY
Фото использовано в качестве иллюстрации. Фото: TUT.BY

«Образовательная деятельность требует повышенного контроля со стороны государства, так как связана с формированием здоровой, идеологически устойчивой и разносторонне развитой личности. Лицензирование этой деятельности станет гарантом законности и качества оказываемых услуг, позволит оценить организацию образовательного процесса и не допустить появления в сфере образования субъектов хозяйствования, преследующих сугубо коммерческие цели в ущерб государству и личности», — сообщила пресс-служба Лукашенко.

Нормы о получении лицензии государственными и частными детскими садами и школами вступят в силу сразу после официального опубликования закона, остальные положения — с 1 января 2023 года.

Сроки обращения за получением лицензии будут определяться Министерством образования в соответствии с утверждаемым им графиком. Лицензирование возложено на Минский городской исполнительный комитет, городские (городов областного подчинения) и районные исполнительные комитеты.

Ситуация с частными школами

Напомним, к началу октября большинство негосударственных школ в Беларуси приостановили работу. Проблемы у них возникли еще до начала учебного года — не все частные заведения смогли получить сертификаты готовности. На 16 сентября в списке были лишь 14 школ из 35.

15 сентября стало известно, что возникли претензии к частной школе «Смарт скул»: там ученик выстрелил из пневматики в лицо своей однокласснице. После этого Лукашенко потребовал проверить все частные школы.

На директора школы Наталью Базанову завели уголовное дело по ч. 2 ст. 424 УК (Злоупотребление служебными полномочиями).

22 сентября стало известно, что задержан преподававший в «Смарт скул» детский поэт и прозаик Дмитрий Юртаев. Мужчина якобы оставлял оскорбительные комментарии в адрес силовиков, ходил на несанкционированные мероприятия.

4 октября столичные власти заявили, что только шесть частных школ и садов в Минске имеют право на обучение. В комитете по образованию Мингорисполкома начала работать горячая линия по вопросам перевода учеников из частных детских садов и школ в государственные.

12 октября стало известно, что в суды поступили иски о приостановке работы четырех частных школ по заявлениям контролирующих органов. Речь шла о частных школах «Стембридж», «Генезис Скул», «Грин Хилл» и «Начальная школа РКШ». На следующий день две из них приостановили работу. «Гимназия Грин Хилл» — по решению суда, «Стембридж» — сам.